初中生在学习阶段，成绩也是会存在波动的状况。针对孩子这种情况，父母就需要和老师进行交流，然后知道孩子的在校状况，如此才能具体剖析孩子成绩不好是什么原因了。同时要为孩子找到适当的解决方法，让孩子可以早日提高成绩。
初中生成绩不好如何和老师交流
当初中生成绩不好时，父母如果是和老师面议，应提前预约，预防到校后老师有事外出。交流主要内容父母应提前做好筹备，防止交流时啰嗦半天，也说不到重点，那就达不到交流目的。同时就能借助手机交流。目前老师大多会建一个父母群，便捷准时跟父母联系，一些小事情可以通过互联网跟老师联系。
如果是选择到学校和老师面议，那也就需要跟老师正面交流孩子的事情时，譬如有关孩子学习策略的拟定，针对孩子成绩不好的问题状况才选择面议，通常情况下不要太打扰老师。
初中生成绩不好如何解决
1、解决做题速度问题
初中最初的时候，老师可能还会稍微照顾一下大伙，考虑到大伙才从小学上来，需要时间适应一下，布置作业稍微手下留情，大伙努努力还是可以按时完成。但当老师感觉大伙都进入状况后，作业量就会到正常的水平，假如初中生还是根据小学里的做题习惯，写会儿玩会儿，那也就只能完成课内作业，就到睡觉时间了，其他什么也干不了。
再说做题速度分两块，一块是书写速度，这块可以提升，但很有限，由于不可能让孩子把字写得太潦草；另一块就是提升答卷速度，这块是可以通过肯定的练习来提升的，大多数的学霸的答卷速度都是非常快的，如此也就能渐渐提升成绩。
2、不同学科采取不同解决方法
语文的学习就重在初中生平常的积累，可以用“多读强记勤写”这六个字进行概括，非常大程度上就能防止出现成绩不好的问题。
数学是绝对可以“勤能补拙”的一门课。不少初中生提及的逻辑考虑能力，其实都是打好基础的状况下，将所学常识打通，在做题的过程中一步步训练培养出来的。
英语其实是一门拉分学科，学得好的同学如鱼得水，没学会办法的同学自然头疼。其实初中英语非常简单，非常重要的是脚踏实地积累词语量，通过词语这个中心，延伸到句子、文章、听力等，培养出英语语感。